МУГАЛИМДИН МКТ-КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮГҮН ДИАГНОСТИКАЛОО
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

МУГАЛИМДИН МКТ-КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮГҮН ДИАГНОСТИКАЛОО

Кируу
1-модуль. МКТнын актуалдуулугу, максаттары жана милдеттери
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

1-модуль. МКТнын актуалдуулугу, максаттары жана милдеттери

Минимальный уровень: 17
Максимальный уровень: 100
Кируу
2-модуль. Санариптик жарандык жана МИГ принциптеринин негизинде санариптик көндүмдөрдү калыптандыруу
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

2-модуль. Санариптик жарандык жана МИГ принциптеринин негизинде санариптик көндүмдөрдү калыптандыруу

Кируу
3-модуль. МКТны пландаштырууга жана баалоого интеграциялоо
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

3-модуль. МКТны пландаштырууга жана баалоого интеграциялоо

Кируу
4-модуль. Көйгөйгө (проблемага) багытталган окутуунун принциптери жана МКТ
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

4-модуль. Көйгөйгө (проблемага) багытталган окутуунун принциптери жана МКТ

Кируу
5-модуль. Үзгүлтүксүз кесиптик өнүгүү
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

5-модуль. Үзгүлтүксүз кесиптик өнүгүү

Кируу
Жыйынтыктоочу баалар
МУГАЛИМДИН МКТ компетенттүүлүгү (кыргыз тилинде окутуу)

Жыйынтыктоочу баалар

Кируу